成績を上げたい中学生さんへ

 

 

定期テストでも、受験勉強でも、成績が上がるかどうかはやり方しだいです！

 

 

学習時間や使う教材が同じでも、勉強のやり方によって大きく変わります。

 

 

 

 

新潟県の家庭教師です。

 

やり方といっても、特別難しいことではありません。

 

 

例えば、スクールポストさんの記事にこうありました。

 

 

3ステップで伸びる！定期テストの正しい勉強手順

 

ステップ1　でるものを知る

 

ステップ2　できないを知る

 

ステップ3　できないをなくす

 

 

引用元：http://school-post.com/hint/teikitest140203_1.html

 

 

 

 

とてもシンプルでよすね～

 

シンプルで効果がありますが、なかなか実践できていない中学生さんが多いのが事実です。

 

 

家庭教師をしていて気づくのは、何らかの理由で「できない」「やらない」ことが成績が下がる原因ということ。

 

家庭教師指導の中でも、できるだけ実践してもらっていますよ♪

 

 

 

この記事では、3ステップを具体的に解説します。

 

この手順を理解して、テスト勉強で実行できれば、必ず成績アップにつながります！

 

 

 

 

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ステップ1：先生からのヒント「でるものを知る」

 

 

もしも、テスト前に問題用紙が手に入れば、徹底的に覚えて点数を上げることは簡単ですよね？

 

ミスが無ければ、100点も夢じゃありません。

 

 

中学校の定期テストは、基本的に中学校の先生が作ります。

 

もちろん事前に問題用紙を手に入れることは不可能ですが、実は先生からヒントがたくさん出ているのです。

 

 

そのヒントを基にして、テスト勉強の計画を組み立てていくことが、ステップ1「でるものを知る」ということ。

 

 

ヤマを張るのとはちょっと違いますよ。

 

出る可能性の高いところを何度も練習し、可能性の低いところは余裕があればやっておく程度の方が、効率が良いと思いませんか？

 

 

 

それでは、ヒントはどのように出ているのでしょう？

 

 

上でご紹介したスクールポストさんの記事では、2つ紹介されています。

 

 

①テスト範囲表

 

②授業中のサイン

 

 

②については、みなさんもよく知っているかと思います。

 

授業中に先生の話をしっかり聞いていれば、「ここテストに出ますよ～」とか「ここは大事ですよ～」のサインが出ていますよね。

 

 

ですから、板書を写すことよりも、先生が出すサインに集中しましょう！

 

板書だけでなく、先生からのサインをノートにメモしておくことが重要です。

 

 

関連記事
板書を写す危険性？
→　成績が上がるノートの取り方1

 

 

 

 

①については、あまり気にしない生徒さんが多いですが、テスト範囲表はかなりのヒントです！

 

 

教科書やワークのページ数はもちろんですが、大事な単元や注意点などが書いてある場合があります。

 

 

範囲表が配られたらその日のうちに目を通し、教科書の該当ページやワーク・プリントを確認しておくだけでも、「でるもの」が掴みやすくなるので実践してみましょう！

 

家庭教師指導でも、実践してもらいます。

 

 

関連記事
いつからテスト勉強したらいいの？
→　テスト勉強のやり方と理想の期間

 

 

 

 

次回は、ステップ2「できないを知る」　3「できないをなくす」について解説します。

 

続きはこちら！
→　できない問題をできるようにすることがテスト勉強！

 

 

 

 

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